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Gobierno Escolar |
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La siguiente información es un resumen del Consejo Escolar del Plantel Educativo, (SSC), el Comité Consejero de Educación Compensatoria, (CEAC), y el Comité Consejero del Distrito para Alumnos Aprendiendo Inglés (ELAC). Si desea más información sobre estos comités escolares, descargue el Boletín 4148.1 Consejo Escolar del Plantel Educativo y Comités Consejeros del LAUSD. · Pulse acá para descargar el Boletín 4148.1 en inglés
· Pulse acá para descargar el Boletín 4148.1 en español
Consejos Escolares del Plantel Educativo El SSC es el consejo que toma las decisiones referentes a los programas de la Solicitud Consolidada que operan en la escuela para aumentar el rendimiento académico. El SSC deberá desarrollar y aprobar el Plan Único para el Rendimiento Académico (SPSA) en consulta con todos los socios (con la revisión, certificación y asesoría de todos los comités consejeros aplicables de la escuelas, incluyendo el Comité Consejero para la Educación Compensatoria (CEAC), el Comité Consejero para el Aprendiz de Inglés (ELAC) y el Comité Consejero para el Programa de Educación de Niños Talentosos y Dotados de Inteligencia Superior.
Deberes y Responsabilidades del SSC: · Desarrollar un Plan Único para el Rendimiento Académico integral y garantizar que la escuelas se involucra continuamente en la identificación e implementación del currículo y practicas pedagógicas. · El SSC se tiene que reunir por lo menos ocho (8) veces al año. Materiales Recurso para los Consejos Escolares del Plantel Educativo
· Pulse acá para descargar la Exposición en Power Point 2009-10 del Consejo Escolar del Plantes Educativo en español
Comité Consejero de Educación Compensatoria (CEAC) Los miembros del comité deberán recibir capacitación de manera que puedan aconsejar y hacer recomendaciones por escrito al director y al SSC en cuanto al desarrollo de un programa académico efectivo y un plan que eleve el rendimiento de los estudiantes en desventaja.
Sus responsabilidades son: · Participar en una evaluación de las necesidades educativas, establecimiento de prioridades, planeación del programa educativo y de los recursos presupuestales y evaluación de la escuela y su efectividad académica · Evaluación de las necesidades académicas de los alumnos · Establecimiento de prioridades de acuerdo con las estadísticas de la escuelas. · Planear el programa académico y los recursos presupuestales. · Evaluar la escuela y su efectividad académica.
Los Comités Consejeros de Educación Compensatoria operan en acatamiento del Decreto Greene (Código de Educación 35147).
Comité Consejero para Alumnos Aprendiendo Inglés (ELAC) Cada escuela con más de 21 estudiantes Aprendiendo Inglés (incluyendo las escuelas de educación especial) deberán establecer por elección un Comité Consejero para el Aprendiz de Ingles (ELAC) Las responsabilidades del ELAC incluyen: · Asesorar al Consejo Escolar del Plantel Educativo (SSC) en cuanto al desarrollo del Plan Único para el Rendimiento Académico (SPSA), especialmente en aquellas secciones relacionadas con los Aprendices de Inglés · Asistir en el desarrollo de una evaluación de necesidades de la escuela; censo de Idiomas (R-30) · Hacer esfuerzos para que los padres de la escuela estén al tanto de la importancia de la asistencia regular a la escuela (Código de Educación 62002.5, 52176 [c]) · Asesorar al director y al personal en cuanto al programa para los Aprendices de Inglés . · Asistir a LDELAC en la diseminación de información y materiales relacionados a todos los aspectos del Plan Maestro para los Aprendices de Inglés · Asesorar en el desarrollo y la aprobación de los presupuestos de Título III y la Ayuda de Impacto Económico- Dominio Limitado del Inglés (EIA-LEP).
Los Comités Consejeros para el Aprendiz de Inglés operan en acatamiento del Decreto Greene (Código de Educación 35147).
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Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles Servicios a Escuelas, Familias y Comunidad Oficina de Servicios para los Padres y la Comunidad 1360 W. Temple Street Los Ángeles, CA 90026 (866) 866-669-7272 ó (213) 481-3350
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