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Ideas para el Regreso a la Escuela |
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PTA DE CALIFORNIA COMISIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES CÓMMO PREPARARSE PARA EL PRIMER DIA DE ESCUELA
¿Cómo lograra que sus hijos empiecen el nuevo año escolar ? Esto dará el tono de su éxito. Los niños mejor preparados tienen más opción de que les vaya bien. A continuación se alistan sugerencias de la Academia Americana de Pediatría sobre cómo preparar de mejor manera a los niños para que tengan un año académico exitoso.
Alivie sus temores: Hágales saber que es normal estar nervioso por el primer día de colegio. Anímelos a que hablen de sus sentimientos.
Enfóquese en lo positivo: No cree expectativas irreales sobre lo magnifico que será el año escolar. Sin embargo, sea entusiasta y trate de recordarles que se verán con sus amigos y conocerán otros; y que los maestros estarán allí para ayudarlos.
Visite la escuela antes de que empiecen las clases: Esto ayuda particularmente a los niños pequeños para que se familiaricen con la escuela o la recuerden. Si es posible, trate de conocer a los maestros de su hijo.
Haga que un chico del vecindario sea su amigo: Si en su vecindario hay niños que asisten a la misma escuela de su hijo, haga arreglos para que se vayan juntos. Seria bueno que los primeros días camine con su hijo al paradero del autobús o a la escuela.
Repase las normas de seguridad: Repase normas de trafico y como enfrentar a los extraños.
PTA DE CALIFORNIA COMISIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES AYUDA CON LAS TAREAS
¿Cómo les puedo ayudar a mis hijos con las tareas?
· Hable con el maestro de su hijo en cuanto a la política para las tareas. Asegúrese de entender el objetivo de las asignaturas, cuanto tiempo deberían tomar, y como quiere el maestro que usted ayude a su hijo.
· Establezca con su hijo un horario para hacer las tareas todos los días.
· Asegúrese de que su hijo cuenta con un sitio estable, bien alumbrado y silencioso para estudiar. Anímelo a que estudie en el escritorio o en una mesa, no en el piso ni en una silla demasiado cómoda. Evite distracciones como el tener el TV encendido o llamadas de amigos.
· Asegúrese de que los útiles necesarios para hacer las tareas están disponibles (papel, libros, lápices, un diccionario, una enciclopedia, un computador). Ensénele al niño a usar los libros de referencias, programas de computador y las paginas de Internet adecuadas. Pregúntele a su hijo que clase de materiales necesita para tenerlos listos.
· Hable con su hijo de las tareas y vea que las entiende.
· Cuando el niño le pida ayuda, guíelo, pero no le dé la respuesta. Hacerle las tareas al niño no le ayuda a entender ni usar la información ni le genera confianza en su propia capacidad.
· Si no le puede ayudar a su hijo con cierta material, pídale ayuda a algún pariente. Vea su la escuela, la biblioteca, alguna comunidad o una entidad religiosa ofrece tutoría o ayuda con las tareas.
· Revise que su hijo haya hecho todo el trabajo que se le asignó. Firme la tarea del niño si es requisito de la escuela.
· Perciba si su hijo se frustra o se siente fracasado. Deje que se tome un breve descanso si se le está haciendo difícil concentrarse.
· Premie el progreso. Si su niño ha tendí éxito terminando las tareas y trabaja arduamente, celebre con algún evento especial; leyendo el cuento favorito o jugando juntos - refuerce el esfuerzo positivo.
· Lea los comentarios del maestro sobre las tareas que devuelve. Si surge algún problema haga una cita con el profesor y hagan un plan y un cronometro para resolverlo.
PTA DE CALIFORNIA COMISIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES A PARENT’S GUIDE TO SCHOOL INVOLVEMENT
Esta guía se desarrolló para ayudar a los padres y comunidades a involucrarse más en la educación de sus hijos.
¿Porqué necesitan las escuelas del apoyo de los padres y miembros de la comunidad? Treinta anos de investigación claramente demuestran que la participación de los padres y la comunidad mejora el rendimiento académico. A fin de alcanzar su máximo potencial, los estudiantes necesitan que los padres y miembros de la comunidad tengan una función activa su educación. Las escuelas trabajan arduamente a fin de impartir una educación de alta calidad para cada niño. Pero no lo pueden hacer solas. La participación de los padres y la comunidad es critica en la creación de escuelas magnificas.
¿Qué puedo hacer para involucrarme? Hay muchas maneras en que los padres, adultos con un papel importante en la vida del niño, y miembros de la comunidad se pueden involucrar en la educación de sus hijos en casa, en la escuela y en la comunidad.
¿Qué puedo hacer en la escuela? Como padre de familia o adulto con un papel importante en la vida de un niño, su participación en la educación en la escuela y en casa le muestra a su hijo que usted valora la educación. Los maestros notan que le interesa el aprendizaje de su hijo. Puede dar a los maestros la información más confiable sobre su hijo. El asociarse con el maestro de su hijo es muy poderoso. A continuación se presentan algunas maneras en que se puede involucrar año tras año en la escuela:
· Preséntese con el maestros: Cuéntele los pasatiempos e intereses de su hijo. Hágale saber cuando es el mejor momento para comunicarse con usted y pregunte cómo puede apoyar el aprendizaje de su hijo en casa.
· Saque una cita con el maestro para visitar el salón de clase de su hijo. ¿Están los chicos aprendiendo, explorando haciendo preguntas? ¿El maestro capta la atención de los estudiantes?
· Asista a las entrevistas entre padres y maestros. Si la escuela no las programas, reúnase con los maestros de su hijo; pregunte cómo le esta yendo a su hijo y vea el trabajo de su hijo.
· Únase a un PTA u otro grupo de padres. Asista a eventos escolares como la noche de regreso a la escuela. En grupo vea como puede ayudar a la escuela a cumplir sus metas.
· Manténgase al tanto de las políticas de la escuela, los horarios y las reglas. Pida oportunidades de participar en el desarrollo de las políticas de la escuela.
· Cerciórese de que su hijo está aprendiendo lo que necesita de acuerdo con las normas académicas de su grado escolar.
· Busque a un maestro o consejero con quien se sienta bien hablando de su hijo. Hable de las clases que necesita para alcanzar sus metas. ¿Van de acuerdo con las normas académicas? ¿Le están preparando para asistir a la universidad y desempeñar una carrera laboral?
· Ingrese continuamente al portal en Internet de la escuela.
· Comuníquese con el maestro o consejero de su hijo sobre cualquier inquietud de lo que esté sucediendo en la escuela.
Ideas del LAUSD para tutoría en lectura para padres y voluntarios
· Consiga un libro o un cuento que le interese a su hijo. Hablen de lo que leyeron. Si puede, siéntense lado a lado de manera que el niño pueda ver lo que usted le va leyendo, eso le ayudará a reconocer las palabras. Hable de lo que leyeron. Haga preguntas que ayuden a aumentar la comprensión. · Escuche a su hijo leer. · Juegue con el estudiante. · Ayude al estudiante a sacar una tarjeta de la biblioteca pública más cercana. · Anime al estudiante a ir a la biblioteca a menudo · Hable de las materias que le interesan al estudiante. · Escuche a su estudiante.
Ideas del LAUSD para tutoría en matemáticas para padres y voluntarios
· Use juegos para ayudar a memorizar. · No asuma demasiado; cerciórese de que el estudiante reconoce los números antes de pasar a ejercicios más difíciles. · Intente enseñar las tablas de multiplicación a manera de cuento; relate algo que le interese al estudiante. Aunque es inevitable cierta cantidad de memorización, el graficar el progreso del estudiantes puede mantenerle motivado. · Haga que el niño participe físicamente dándole palillos o botones con los que trabajar al resolver problemas. Diviértanse con juegos didácticos. · Trate de diseñar problemas prácticos; por ejemplo buscar la ruta más corta entre la escuela y el hogar. |
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Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles Servicios a Escuelas, Familias y Comunidad Oficina de Servicios para los Padres y la Comunidad 1360 W. Temple Street Los Ángeles, CA 90026 (866) 866-669-7272 ó (213) 481-3350
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