IMaST Grants
IMaST 1 & 2
Este año, las aulas de ciencias y matemáticas del séptimo y octavo grado estan en dieciocho escuelas intermedias participando en un emocionante aprendizaje de estudio del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles que incluye el uso de computadoras portátiles inalámbricas, la presentación electrónica en pizarrón y herramientas y recursos basados en Internet para promover el logro del estudiante en álgebra.
Estas tecnologías estan puestas como parte de LAUSD de matemáticas y ciencias Integradas por medio del Proyecto Tecnológico (IMaST) -un programa federal apoyado por el fondo de Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB). El propósito del proyecto es estudiar el impacto que el uso de la tecnología en el aula llevará al logro del nível académico del estudiante en álgebra.. Aulas de matemáticas y ciencias en dieciocho escuelas intermedias, en todo lo que cubre LAUSD, fueron seleccionadas para el programa. Se ha asignado a cada una de los dieciocho escuelas un entrenador principal para trabajar con los entrenadores y los maestros locales en cada escuela.
Para ayudar a los estudiantes a triunfar en su trabajo escolar, los estudiantes del séptimo y octavo grado tendran acceso a muchos recursos emocionantes de computadora e Internet para reforzar el aprendizaje en el aula y en casa. Además, a cada maestro y estudiante de este escuela se le dará una cuenta de correo electrónico para la comunicación entre sí y con los expertos en el campo de estudio.
Con la introducción de este equipo en sus aulas, los maestros estarán explorando y aplicando nuevas maneras para hacer la escuela más emocionante y significante para su niño. Esperamos que usted pueda compartir con nosotros nuestro entusiasmo por este proyecto y apoyará nuestros esfuerzos para aumentar el éxito de su niño en la escuela.
IMaST 3
Este año, las aulas de ciencias del sexto, séptimo y octavo grado y aulas de matemáticas del sexto y séptimo en tres escuelas intermedias ensamble veintiséis otras escuelas intermedias del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles. Están participando en un emocionante aprendizaje de estudio del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles que incluye el uso de computadoras portátiles inalámbricas, la presentación electrónica en pizarrón y herramientas y recursos basados en Internet para promover el logro del estudiante en álgebra.
Estas tecnologías estan puestas como parte de LAUSD de matemáticas y ciencias Integradas por medio del Proyecto Tecnológico (IMaST) -un programa federal apoyado por el fondo de Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB). El propósito del proyecto es estudiar el impacto que el uso de la tecnología en el aula llevará al logro del nível académico del estudiante en álgebra. Aulas de matemáticas y ciencias en nueve escuelas intermedias, en todo lo que cubre LAUSD, fueron seleccionadas para el programa. Se ha asignado a cada una de las nueve escuelas un entrenador principal para trabajar con los entrenadores y los maestros locales en cada escuela.
Para ayudar a los estudiantes a triunfar en su trabajo escolar, los estudiantes del séptimo y octavo grado tendran acceso a muchos recursos emocionantes de computadora e Internet para reforzar el aprendizaje en el aula y en casa. Además, a cada maestro y estudiante de este escuela se le dará una cuenta de correo electrónico para la comunicación entre sí y con los expertos en el campo de estudio.
Con la introducción de este equipo en sus aulas, los maestros estarán explorando y aplicando nuevas maneras para hacer la escuela más emocionante y significante para su niño. Esperamos que usted pueda compartir con nosotros nuestro entusiasmo por este proyecto y apoyará nuestros esfuerzos para aumentar el éxito de su niño en la escuela.







IMaST 4
Este año, las aulas de ciencias y matemáticas del sexto, séptimo y octavo grado en dos escuelas intermedias ensamble veintinueve otras escuelas intermedias del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles. Están participando en un emocionante aprendizaje de estudio del Distrito Escolar Unificado de Los Angeles que incluye el uso de computadoras portátiles inalámbricas, la presentación electrónica en pizarrón y herramientas y recursos basados en Internet para promover el logro del estudiante en ciencias, matemáticas y álgebra.
Estas tecnologías estan puestas como parte de LAUSD de Matemáticas y Ciencias Integradas por medio del Proyecto Tecnológico (IMaST) -un programa federal apoyado por el fondo de Ningún Niño Se Quede Atrás (NCLB). El propósito del proyecto es estudiar el impacto que el uso de la tecnología en el aula llevará al logro del nível académico del estudiante en álgebra y ciencias.
Para la Ronda 7 del proyecto, las aulas de matemáticas y ciencias en dos escuelas secundarios de LAUSD fueron seleccionados para el programa. Esto hace el total a treinta y uno escuelas de IMaST desde el inicio del programa. Cada una de las escuelas se le ha asignado un entrenador para trabajar con los otros entrenadores y profesores en cada escuela.
Para ayudar a los estudiantes triunfar en su trabajo escolar, los estudiantes del sexto, séptimo y octavo grado de Curtiss MS tendran acceso a muchos recursos emocionantes de computadora e Internet para reforzar el aprendizaje en las aulas y en la casa.
Con la introducción de este equipo en sus aulas, los maestros estarán explorando y aplicando nuevas maneras para hacer la escuela más emocionante y significante para su niño. Esperamos que usted pueda compartir con nosotros nuestro entusiasmo por este proyecto y apoyará nuestros esfuerzos para aumentar el éxito de su niño en la escuela.